人間通訊社

新北市新店區雙峰國小，位於北宜公路三段（台九線）16.3公里處，是新北市的自由學區。學校四面環山，擁有豐富的生態資源。在大自然的薰陶及深厚的教育理念下，讓孩子在人文關懷的環境中，發展天賦，快樂學習，健康成長。

在雙峰國小校園內，可以眺望兩座相連的山峰，這是校名的由來。學校草創於1947年，當時是為服務礦工子弟而建校，礦坑沒落後，1968年遷至現址，結合生態與品格教育，培養具備終身學習能力的人才，成為許多家長心目中的理想學府。

在少子化的衝擊下，雙峰國小約有9成學生從外地前來就讀，成為搶手的類森林小學。學校在2021年獲教育部頒發「友善校園卓越學校」殊榮，也在2024年榮獲「三好校園實踐學校」，這些成就都是對其教育理念與努力的最佳肯定。

落實三好精神　塑造品格教育核心
校長王耀德表示，學校的教育理念與佛光山開山祖師星雲大師提倡的三好精神相契合，希望藉由這一理念，讓孩子在日常生活與學習中實踐三好精神。他認為，小學階段正是品格教育的關鍵期，品格教育基礎打好，將影響孩子的一生發展。

在這樣的教育理念下，學生們不僅僅學習知識，更在生活中學會如何與他人相處、如何表達善意、如何尊重與包容。學校將「三好精神」貫穿於各年級的學習中，讓孩子們從小養成正向的價值觀，並融入日常行為中，達到品格的自我提升。

從山林到書本　啟發學習無限可能
教務主任賴欣怡表示，學校不僅在品格教育上做出努力，還特別注重將自然環境融入學習過程中，例如二年級的「動物研究」課程，學生學會觀察動物、收集資料、進行實作和解決問題，激發主動學習的態度，因此作品充滿巧思與創意。

此外，學校每年舉辦的「春遊健行活動」，也成為了學校一項極具特色的校本課程。學務主任李翎兆指出，根據年級的不同，學校規劃了多條健行路線，讓學生親近大自然，學習如何與環境互動。

舉例來說，幼兒園及一年級主題為「春遊雙坑」，學生前往鄰近的水源地，除了飲水思源外，也學習珍惜水源；二年級為「發現新店綠寶石」，前往和美山自然步道，通過設計的闖關活動，讓孩子們在愉快的健行中學習團隊合作與環境保護。

三年級的路線為「樂遊柴埕老暗坑」，目的地是中和烘爐地自然步道探索；四年級為「待老坑山步道」，讓學生沐浴在山林的芬多精中，感受大自然的奧妙；五年級為「銀河洞越嶺步道」，步行到貓空搭乘纜車，前往木柵動物園校外教學。六年級則舉辦攀登雙峰山活動，登頂成功者可獲「雙峰小勇士」榮銜。

李翎兆表示，每年的健行活動，不僅讓學生們在山林間鍛鍊體能，更讓他們在探索過程中學會珍惜自然資源，並理解自然保護的重要性。透過這些課程，學生不僅體驗學習的樂趣，還能從中培養對環境的責任感。

關愛生命活動　減少鳥類撞擊風險
雙峰國小的一大特色是其強烈的生態意識，由於校園玻璃窗對鳥類造成致命的威脅，每年都有鳥類因撞擊玻璃而受傷或死亡。這一問題引起師生關注，促使學校發起大規模的「友善鳥類玻璃布置活動」。

師生們利用各種創意，對校園玻璃窗進行裝置改造，以有效減少鳥類撞擊的風險，不僅展示學校對生態環境的關愛，也傳遞珍惜生命與保護自然的重要性。透過這些實際行動，學生們不僅在課堂上學習環境保護的知識，更在日常生活中積極參與，理解自己能夠為保護生物多樣性做出貢獻。

學校也積極與佛光山金光明寺的「雲水書車」合作，為學生提供更多元的閱讀資源，讓學生有機會借閱各式各樣的書籍，激發對閱讀的熱情。這些活動不僅讓學生在知識的海洋中遨遊，還增強了他們的文化素養與人文關懷。

雙峰國小結合生態教育、品格教育和閱讀教育，創造出充滿愛與關懷的學習環境，並透過《人間福報》讀報教育，學習三好四給的精神。學生不僅學會了知識，更學會了如何尊重生命、珍惜自然，為培育具社會責任感的終身學習者奠定良好基礎。